谈完了基本功和做题，再来谈各分项的专门性训练。

　　阅读部分

　　阅读是四个科目中，难度相对最低的一项，也是中国考生平均分最高的一项。

　　阅读的考前针对性训练主要包括两项。一是对做过的每篇文章做精读，要把其中的每个单词每个句子都彻底搞懂。二是集中性的做错题。

　　阅读到23分以后，一般会出现瓶颈期，在这段时间内会有无论如何练习分数都很难提高的现象。这往往是某种特定题型或某种特定题材的文章做不好的缘故，把所有的错题集中了反复做，一般就会有改善。

　　除此之外，阅读在做题中还会有几个容易让人纠结的问题。

　　1、阅读速度慢

　　速度慢的一个重要原因是基本功欠缺，比如单词虽然背了但回忆时间很长，比如对长难句理解要花费过多时间。这些问题只能靠前期的基本功培养和精读来解决。而如果基本功过关，阅读速度依然不够，那么就是没有养成在限定时间之内读完文章的习惯。这就需要自己做题时每天掐着表，要求自己必须在规定时间内做完。保持这种严格限时状态一段时间，等自己养成快速阅读的习惯了，读的速度自然就提高了。

　　2、先读题还是先读文章

　　事实上，这一点其实并没有太大影响。先读题再去读文章能够加快一点点阅读速度，但仅仅是一点点。所以先读哪一部分根据自己喜好定就可以。我见过有同学的阅读习惯甚至是，先读第一段，然后做题，做到第一段读的内容解不了的题了，再回头读第二段。这些方法都没所谓好坏，只要自己练的顺手就好。

　　口语和写作

　　口语和写作这两部分由于考核方式很相似，所以可以放在一起。口语和写作在复习时，首要的原则是稳小冲大。也就是说，口语的前2题和作文的独立写作部分要花大部分精力应对，而后4题口语和综合写作完全考察的是听和记的能力，平时只要每天练一套熟悉题型就行。而前2道口语题和独立写作部分，在开始每日一篇的练习之前，要自己分别搭建出一个能得到高分又涵盖足够篇幅的框架，或称为模板，然后每天的做题就是学习如何往里去套用这个模板。这个模板并不是通常所谓的开头结尾句，而是要尽量细化。

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