近日看到两个概念，提出的特别好，就是将我们现在所有的考试来进行划分，其实宏观上来说可以分为两种考试，一种是知识型考试，另外一种是能力型考试，其实说实话，我们遇到的绝大多数的考试，都是能力型考试，真正的纯知识型考试其实很少。

　　所谓的知识型考试，非常类似于我们小学、中学所学的政治、地理或者天文，在这样的考试当中，我们能发挥的余地和空间不大。准备知识性考试的时候，我们最为主要的工作就是记忆和背诵，对了，像我们小时候每天查单词，每天默写课文，以及背古文背诗词，其实都可以算作知识型考试。很显然准备这些考试的时候，我们只要把时间，都花在重复上就可以了，也就是一遍一遍的记，一遍一遍的背，几乎不需要我们去思考和动脑。

　　所谓的能力型考试，比如说我们的算术题，比如说我们的物理、化学，都是要先知道一定的知识和原理，然后在考试的时候，要根据这些知识和原理，进行推演和计算，这就是能力型的考试。

　　但是我们国人真的是太强大了，大力出奇迹，估计“题海战术”这个词，只有在中国才有，我们愣是通过题海战术，硬是通过海量刷题，把绝大多数的能力型考试，都变成了知识型考试。也就是在考试之前，争取通过大量的刷题，让自己见过所有不同的思路，和出题的方法，以保证在考试的时候，没有任何一个题的思路和方法，会让自己觉得完全没有见过。

　　实际上在我们今生的生活当中，总体上能遇到的考试就只有这两种，分别是知识型考试、和能力型考试。当然对于老师来说，三句话不离老本行，我们接下来回来，说一说托福考试的特征。

　　托福考试很显然是属于能力型考试，而不是属于知识型考试。对于英语考试来说，一个知识型英语考试，能做的事情只有一点，就是让你背固定的单词、和固定的课文，而且不要求你做任何的理解。而但凡了解过托福考试的学生，都会知道非常重要的一点，就是托福考试从来不会这么简单的，只考你某个单词的词义，或者只靠你某句话背的好不好?托福考试要听说读写全都考到的。因此托福考试，是一个典型的能力型考试。

　　而且如果我们细致的去观察托福考试的话，会发现托福考试，是一个非常特殊的能力性考试。之所以说的特殊，有一个非常重要的原因，就是这个能力型考试，对于知识量的要求特别大。

　　不管说大还是小，都是要比较才有感觉。其实我们可以想一下，自己在中学和高中，所学的物理、化学和数学，如果把单纯一本书拿出来的话，我们经常会说一句话，第一要把书读厚，然后接下来要把这本书读薄。

　　读厚，说的是前因后果我们都要清楚。读薄，说的是我们要进行归纳和总结，提炼出这里面的核心知识点。因此从读薄的角度来说，不管是中学还是高中，物理、化学、数学，每本书核心的知识点和公示，大概10页纸，全都够了，因此仅就总的知识量来说，物理，数学或者是化学，要求的知识量并不是特别大，但是他要求的思路特别的广，要求我们见过各种各样的题型。

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