如今选择去美国留学的人越来越多，不论高中生、大学生还是读研的学生，都想早日去美国留学接受好的教育，很多同学对美国留学的相关问题有所疑问，下面小编整理了2020年美国本科留学申请时间最新规划的相关内容，希望可以帮助正在准备去美国的同学。

　　搞清楚什么时间去做什么事情是非常重要的，特别是申请去美国留学的时候，对时间的把握一定要非常好。以下是小编整理的美国本科留学申请时间最新规划，希望能给各位带来一定的帮助，一起来看一下吧！

　　一、美国本科申请大体时间流程

　　高二上学期开始准备SAT和托福（可以更早，高一就开始准备），然后至少考两次，先考SAT，再考托福。同时注意保持学校课程分数较高。

　　高二寒假为出国进行信息的收集筹备，分别是以下的步骤

　　1.认清自己，发掘自身信息首先，确定自己为何要出国；思考想学什么专业，感兴趣的学校；总结自己目前参加过的活动，成就或者经历等。然后，挖掘自己的优势或可提高的部分，提高成绩或排名、学习AP课程或者增加课外活动等提高自己的能力，合理规划学习生活。

　　2.收集学校信息，如排名、地理位置、就业环境、国际生比例、治安、气候等。

　　3.基于以上两点，确定学校范围。

　　4.研究推荐信的准备等。

　　5.尝试写第一篇个人陈述并完善。

　　高二下学期及暑假

　　1.网申选定学校，办双币信用卡。

　　2.确定学校申请截止日期。

　　3.托福刷分。

　　4.参加实践活动、实验项目、夏令营、义工或志愿者等。

　　5.准备财产证明

　　高三上学期

　　1.评估申请状况、选择合适的学校、制定申请方案。

　　2.与老师联系，并完成推荐信。

　　3.个人陈述完成。

　　4.准备相关文件、写文书、网申、快递申请材料5.11月1日前提交“提前录取”学校材料6.11-12月参加部分学校面试；准备“常规录取”院校申请材料。7.12月15日获知“提前录取”院校申请结果；若未录取，可再申请“常规录取”院校

　　高三寒假及下学期

　　1.了解“常规录取”院校申请材料及学校申请状态。

　　2.获取录取结果，决定就读学校和专业。

　　3.练习口语、了解美国生活为入学做准备。

　　二、美国本科留学时间规划表

　　当年的1月~3月3月可以考托福；同时准备AP、新SAT/ACT一个阶段的学习当年的4月考ACT的同学参加ACT考试；不考ACT的同学准备5月、6月的新SAT；或者准备备考SAT2当年的5月考新SAT、SAT2或AP当年的6月考新SAT/ACT；正式开始个人陈述的书写，开始初步选校。当年的7月~8月根据新SAT/ACT成绩决定9月、10月考试情况；申请参加大学的Summer Program、实习、research projects等等，暑假之前，就要与相关老师协商好写推荐信；可以再考一次托福；在Common Application上注册好账户；选定3-4个提前申请学校，正式开始学校补充文章书写（每年8月1号才会更新当年的文书题目），参加第三方面试。

　　当年的9月准备申请需要用到的存款证明、推荐信、成绩单。参加ACT考试（通常情况下，9月的ACT出分时间是可以赶上早申请截止的）当年的10月继续准备提前申请的文章；

　　如果6月/9月新SAT/ACT考的不理想，十月肯定还要再考；（10月的分数出来之后，是来不及根据十月的分数来写新的ED的文章的，因此需要提早准备）

　　10月份必须要完成提前申请的学校的文书，应该完成至少40%的文书的工作量了

　　当年的11月完成加州系统，以及一些前五十的公立大学的申请（公立大学往往有自己的单独的网申系统，所以表格和材料这些不要集中在提交日之前才做，这样会工作量太大的）

　　当年的12月完成剩下的30%不到的文书的工作；

　　选学校：申请的学校数量，一般在15个上下比较好一点，保底的3个左右，中档的5-6个，冲刺的4-5个，试试运气的1-2个。

　　次年的1月~2月留意递交申请奖学金材料的最后截止日期

　　次年的3月~4月大部分大学寄出录取通知书次年的5月答复大学你是否同意入学，Wait-list一般会在5月或6月初有消息。

　　三、美国本科申请流程

　　硬件成绩的准备

　　建议学生从高一开始就准备相关的语言考试，比如TOEFL和SAT，语言成绩是学校的敲门砖，而且有硬性要求，其中SAT的阅读部分对词汇量的要求很高，靠短期内突击是很难有大幅提升的，所以建议学生积极拓展自己的英文阅读面，注重听说读写的全面发展，这样有利于词汇量的积累，最好在高三开学前就能取得比较优异的语言成绩，这样可以申请提前批次的学校。

　　当然GPA是另一个关键的硬性指标，千万不要为了准备语言考试而放弃在校成绩，因为在校成绩是你一贯的学习态度和学习能力的体现，所以美国学校对GPA是极为看重的，一定要兼顾在校成绩和语言考试，提前安排好自己的时间。

　　软性条件的准备

　　美国大学的审核不是唯分数论的，而是对申请者进行全方位的综合考量，所以建议学生可以提前规划各类竞赛及课外活动，在暑假参加美国高校举办的暑期课程（分有学分和无学分两类），感受高校的教学氛围，争取得到高校老师的推荐信和成绩单，与世界各地优秀学生进行交流，全方位提升自己的能力包括组织能力，沟通能力，独立思考能力等，这些都对后期申请美国院校有帮助。

　　查找学校信息

　　申请者在高二暑假就要积极查找心仪学校的详细信息，包括基本情况，申请截止日期，分数要求，专业优势，地理位置，学费等，做到有的放矢，建议重点搜索20-30所学校的信息，最后根据自己的条件确定10-15所学校，把这些学校分为冲刺，目标和保底三个档次，进入实质申请阶段。

　　进入申请阶段

　　高三开学后申请工作就要有条不紊地展开了，申请提前批的学生在11月之前即要准备好语言成绩，学校成绩单，推荐信，申请文书，完成网申的填写，寄出申请材料；

　　申请正常批的学生要在1月之前完成全部申请工作，到了次年的3-5月，学生会陆续收到学校的录取通知书，这时要注意阅读学校邮件或纸质材料里的信息，有无交付定金的要求及截止日期，如果学生已经决定好要去的学校，那么就开始后续的工作包括交定金，填写入学表格，申请住宿，签证等等，最后顺利抵达美国入学。

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